Zrakové postihnutie sa dá ako prekážka značne znížiť a to správnym prístupom spoločnosti k problémom, ktoré zrakové postihnutie spôsobuje. Deti treba už od malička stimulovať tak, aby ich prirodzená chtivosť po objavovaní sveta nezastala. Ten kto je zrakovo postihnutý od narodenia, nezvykne mať problémy, žiť plnohodnotný život a ak má záujem vykonávať rôzne práce, ako napríklad automechanik, či oprava leteckých motorov, byť obchodníkom s modelmi, či bicyklami, alebo byť politikom, sociálnym pracovníkom, alebo pracovať v tmavej komore s vyvolávaním fotografií. Áno, všetko je možné, ak je správny prístup a rovnosť rovnakých šancí. (Tie profesie, ktoré som tu spomenul sú také, aké moji známi vykonávali alebo o akých som čítal v novinách a sú len ukážkou.) Toto predpokladá, že spoločnosť má správny prístup a správne štrukturálne riešenia, ako zrakovo postihnutým pomôcť už od malička.
Tí, ktorí sa stali zrakovo postihnutí v dospelom veku potrebujú inštruktora, ktorý im na ich úrovni a na základe ich predpokladov pomôže s praktickými cvičeniami, radami, aby sa tak stali postupne sebestačnými občanmi.
Kedykoľvek sa v svojom živote stal niekto zrakovo postihnutým, tak sú potrebné správne a individuálne poskytnuté pomôcky a prispôsobenie spoločnosti tak, aby sa bolo vizuálne ľahko orientovať a možnosť pre zrakovo postihnutých cestovať taxíkom na rôzne adresy na ktoré sa chcú v svojom okrese dostať. Pomôcky sa poskytujú cez centrá pomôcok, ktoré sú v správe krajov.
Vizuálne prispôsobenie, ktoré pozostáva z vodiacich priestorov, svetelných kontrastov materiálov podľa Natural Color Systému, profesionálne zavedené osvetlenie a rôzne kontrasty vo vymaľovaní priestoru, by mali byť samozrejmosťou.
Zrakovo postihnutí potrebujú takisto aj sprievodcu, keď potrebujú ísť do neznámych končín, alebo ak sa chcú poprechádzať v lese v prírode. Tieto prvky by mali byť samozrejmosťou vo vyspelej spoločnosti a dobre vizuálne prispôsobené prostredie pre zrakovo postihnutých uľahčuje aj starším ľuďom so zníženou funkciou zraku a tak sa predchádza zbytočným nešťastiam.
Servis od spoločnosti, ako preloženie klasického písma do bodového písma, či na zvukový záznam by mali byť samozrejmosťou. Takéto preklady by mali byť poskytnuté aj na individuálnej úrovni, ak niekto, kto je zrakovo postihnutý prejaví záujem o nejaký spis, ktorý nie je prístupný v týchto alternatívnych komunikačných médiách.
Zrakovo postihnutí, musia mať tiež možnosť vzdelávať sa kdekoľvek a kedykoľvek a spoločnosť musí prispievať a to učebnicami v bodovom písme, alebo na zvukovom zázname, či na digitálnom CD. Takisto by mala spoločnosť prispievať kurzami a vzdelávaním učiteľov, ktorí takéhoto žiaka do svojej triedy dostanú. Spoločnosť by jednoducho mala, cez inštruktorov, centrá pomôcok a vzdelávaním učiteľov, neustále uľahčovať zrakovo postihnutým a podporovať ich, aby sa tak mohli začleniť do spoločnosti a stať sa plnohodnotnými občanmi.
| 
